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中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

中加枫华国际学校 2016-10-13 10:54

  中国国际教育网讯:“允许孩子探索和犯错”,父母对孩子的教育也会犯错,这是一个探索进步螺旋上升的过程,发现误区就改进与孩子一同成长。小编有幸采访了王佳一的妈妈,她的四个孩子都在枫华读书,而她独特的教育方式值得每一位家长借鉴和学习。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  注重户外运动,发展健康积极的生活方式

  王佳一的爸爸是荷兰人,非常注重孩子的户外运动,这个观念也得到了妈妈的支持和认可,因此在为孩子们选择学校的过程中,她非常看重学校的体育课程安排。经过多方比较,枫华国际化的教育理念和丰富多彩的体育课程吸引了王佳一的妈妈,她将四个孩子送到枫华走读。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  枫华体育课程的目标,是帮助学生发展健康和积极的生活方式,在培养学生体育技能的同时,培养他们正面的态度和行为、建立公平竞争的观念和领导能力。学校鼓励学生每日锻炼身体,每天都安排体育活动,其他课程不能占用体育时间。学校还鼓励孩子们根据自己的自身素质发展一技之长,培养终身体育爱好。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  除了学校体育课程之外,王佳一的爸爸妈妈还会在周末为四个孩子安排丰富有趣的体育运动,例如游泳、骑行、轮滑、足球……,这些体育运动不仅帮助孩子们提高了身体素质,学会时间管理,更能够让他们远离电视、电脑,培养专注能力和坚强意志。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  每天半小时,培养孩子的阅读习惯

  “让阅读点亮生活”每天半小时的家庭读书活动是王佳一家庭的必修课,父母和四个孩子一起,安静的享受读书的快乐。孩子们时而也会调皮、甚至捣乱,佳一妈妈说自己不会逼迫孩子去阅读,而是想方设法引导孩子,让孩子们自发的产生阅读兴趣。当然,有时候很多办法不见得有用,一定要有耐心找到最好的方法,教育孩子的过程也要勇于试错,勇于探索和学习。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  除了学校教育,家庭教育是孩子健康成长、实现自我的决定性影响因素。其中,培养孩子的阅读习惯是家庭教育中的重要任务。王佳一的父母在家庭教育上非常用心,他们用科学现代的教育方式鼓励和引导孩子阅读,并制定原则和规矩,努力培养他们的学习习惯。不急功近利,亦不盲目放任自由,而是根据每个孩子的性格特点让孩子自主进步。

  为孩子选择最适合的教育方式!

  王佳一的爸爸在中国已近20年,深谙中国教育存在的问题,传统的应试教育是他所拒绝的。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  枫华的教育却得到佳一爸爸妈妈的一致认可,他们认为枫华能够给孩子提供广阔的成长空间。除了丰富的体育课程,枫华老师良好的素质深受佳一妈妈的赞赏,老师们不再是权威的象征,而是像朋友一样与每个小朋友平等交流和相处。佳一妈妈说,她很感动老师手把手教自己孩子写汉字,老师的耐心和爱心对孩子的成长非常重要。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  而孩子们对于枫华的同学和老师们也有非常深的感情,爸爸带他们去荷兰参加自行车比赛期间,孩子们都很想念老师和同学,迫不及待要回到学校。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  作为荷兰人,佳一爸爸强调引导式家庭教育,他经常用拥抱、亲吻等亲子接触来表达爱和鼓励,妈妈的教育方式同样民主、开放,他们努力给四个孩子营造和谐温馨的家庭环境。

中加枫华国际学校家长专访:荷兰家庭的“非主流”教育

  希望四个小朋友在枫华能够健康、快乐的成长,再次感谢佳一妈妈对我们的支持,枫华会更加完善国际教育,为更多的孩子提供最优质的教育!

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